Project news
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!

Інженерний тиждень

Date: 8 квітня о 11:38
36 views

Інженерного тижня випускники мали змогу виготовити незвичну модель — дракона Гарднера

У рамках Інженерного тижня випускники мали змогу виготовити незвичну модель — дракона Гарднера, що створює вражаючу оптичну ілюзію. Цей паперовий виріб, розроблений Мартіном Гарднером, відомим популяризатором математики, вражає здатністю "дивитися" на вас, куди б ви не рухались.
Принцип ілюзії базується на зворотній перспективі — спеціальній формі тривимірного спотворення, яка змушує мозок неправильно інтерпретувати глибину зображення. Голова дракона виглядає опуклою, хоча насправді вона ввігнута. Саме це створює ефект стеження поглядом.
Цей простий, але ефектний експеримент дозволив учням на практиці дослідити, як наше бачення може бути обмануте, і як інженерні навички поєднуються з наукою про сприйняття. Дракон Гарднера став не лише веселим викликом для майстерності, а й чудовим прикладом STEM-освіти в дії

         
Comments:
Only authorized users can leave comments.