STEM-день четвертоНУШівців
Тематичний день «STEM-квітка» у НУШенят 4 – А класу складався із п’яти пелюсток-уроків:
- лабораторії ідей «Друге життя пластикового посуду»;
- математичної кав’ярні «Ерудити STEM-освіти»;
- наукової подорожі «Винаходи людства: транспорт»;
- калейдоскопа юних мейкерів;
- дискотеки «Robot Dance».
Спочатку юні новатори запропонували море ідей для екопоробок:і садові прикраси, і горщики для квітів, й іграшки.
Потім сузірчата випробовували свою ерудованість. Далі діти провели дослідження транспортних винаходіві
презентували цілі колекції творінь своїх умілих рученят. Завершувався цей дивовижний день веселою та запальною
онлайн-дискотекою.
STEM-освіта вчить критично мислити, творчо розвиватися, оперативно реагувати на зміни в реальному
швидкоплинному житті.
ФОТОЗВІТ
Класний керівник Плєшкова Н. М